Let’s Explore
In 'Let's Ynnovate!' vind je regelmatig verwijzingen naar downloads, websites, boeken en video’s die je meer vertellen over een specifiek onderwerp. Op deze pagina hebben we de informatie voor je gebundeld, zodat je alles makkelijk kunt vinden.
Je herkent de verwijzingen in het boek aan dit icoon.
Inleiding | Universiteit van Innovatie
Nieuwsgierig naar ervaringsverhalen? Bekijk dan de video’s van de Universiteit van Innovatie. In deze video’s verzamelen we voorbeelden van resultaten die Ynnovators binnen hun organisatie hebben bereikt met een innovatieve aanpak.
Hoofdstuk 2 | Diffusions of Innovations
Everett Rogers beschreef zijn innovatietheorie en de mate waarin mensen nieuwe dingen adopteren al in 1962 in zijn boek Diffusions of Innovations.
Hoofdstuk 2 | Crossing the Chasm
Hoe overtuig je de early majority om mee te gaan in de vernieuwing? In zijn boek Crossing the Chasm borduurt auteur Geoffrey Moore voort op het werk van Rogers.
Hoofdstuk 2 & 10 | Webshop
Wil je de innovatietools, die door de Ynnovators zijn ontwikkeld, downloaden of bestellen? Ga dan naar de webshop.
Hoofdstuk 3 | Kapotte roltrap
Wij gebruiken vaak het filmpje met de broken escalator in ons verhaal over vastzitten in patronen. Dit filmpje staat op ons Ynnovate Youtube kanaal. Daar vind je overigens nog veel meer filmpjes die je goed kunt gebruiken in je innovatiesessie of om mensen bewust te maken van de patronen waarin ze vastzitten.
Hoofdstuk 3 | Terminale serieusheid
Niet zo gek dan ook dat we gedurende ons leven steeds minder creatief worden. Sterker nog: volgens de creativiteitsindex van Paul Iske lachen we vanaf ons vijfde levensjaar al beduidend minder en stellen we minder vragen dan in de eerste jaren van ons leven.
Hoofdstuk 3 | Lachonderzoek
Ook ander onderzoek bijvoorbeeld door de Duitse psycholoog dr. Michael Titze, toont aan dat waar kinderen gemiddeld 300 keer per dag lachen, vijftigplussers meestal niet verder komen dan twee tot drie keer lachen per dag.
Hoofdstuk 3 | Sir Ken Robinson
Creativiteits-expert Sir Ken Robinson zet grote vraagtekens bij de manier waarop we onze kinderen opleiden en daagt ons in deze TED-talk uit tot een radicale heroverweging van ons schoolsysteem om creativiteit te stimuleren.
Hoofdstuk 3 | Innovators DNA
In dat kader is het onderzoek van Jeffrey H. Dyer, Hal Gregersen en Clayton M. Christensen interessant. Zij keken zes jaar lang naar innovatieve leiders en de wijze waarop ze verschillen van gemiddelde leidinggevenden en ondernemers.
Hoofdstuk 3 | A Whole New Mind
In zijn boek A Whole New Mind schrijft Daniel Pink dat we tegenwoordig meer vaardigheden vanuit onze rechterhersenhelft nodig hebben.
Hoofdstuk 3 | Ideekillers
Probeer je oordeel eens een dag lang uit te stellen en zie wat dat voor positief effect heeft op je eigen werk. Het gaat je dan vast beter af dan de holbewoners die in deze video voor het eerst nadenken over het idee van vuur, want is dat eigenlijk wel een goed idee?
Hoofdstuk 3 | De Vrije Denkers
Voor meer informatie over de Vrije Denkers kijk op hun website.
Hoofdstuk 4 | Diversiteit
Een groep van meerdere mensen kijkt dus vanuit verschillende perspectieven naar problemen en komt tot originele ideeën en veel oplossingen. De Amerikaanse hoogleraar Scott E. Page deed hier onderzoek naar.
Hoofdstuk 4 | Boekvlogs
Bekijk alle vlogs van onze boekweken op het Ynnovate Youtube kanaal.
Hoofdstuk 6 | Intakeformulier
Voor het doorlopen van het intakegesprek gebruiken we in de Ynnovate-methode een intakekaartje met een aantal vragen.
Hoofdstuk 7 | Stakeholder Map
Op de Stakeholder Map breng je de positie van deze stakeholders in kaart. Het doel hiervan is om inzicht te krijgen in de mate waarin ze van belang zijn voor het probleem.
Hoofdstuk 7 | Empathy Map
Een hele krachtige tool om nog verder de belevingswereld van je doelgroep in te duiken is de Empathy Map. Doordat je je in het gevoel en in de belevingswereld van je doelgroep verplaatst, ben je veel beter in staat te begrijpen hoe de doelgroep het probleem ervaart.
Hoofdstuk 7 | Innovatie café
De Ynnovate-methodiek gebruiken bij grote groepen? Het Innovatie Café is een innovatieve vorm die ingezet kan worden wanneer er met een grotere groep mensen een breder thema of onderwerp nader verkent dient te worden.
Hoofdstuk 9 | Ja, maar… brainstormen, werkt dat nou wel?
Er zijn in de loop der jaren flink wat kritische artikelen verschenen over brainstormen, waarbij de insteek is dat brainstormen niet zou werken. Hoe zit het nou precies met brainstormen?
Hoofdstuk 9 | Paard en ruiter
Een opwarmoefening met twee paarden en twee ruiters. De ruiters moeten alleen nog even goed op hun paard terechtkomen. Klinkt simpel, toch? Word je echt gillend gek doordat je het antwoord niet weet? Download dan het verlossende antwoord.
Hoofdstuk 9 | Husselen maar!
Vnid je het luek om teskten door eaalkr te huslseen, zlaos we in hiebroven liteen zein? Best een geod anretitlaef voor een siaae nota of e-mail. Om te letan zien dat het ook adrnes kan! Hier vind je een wtesibe waar je dit knut deon.
Hoofdstuk 10 | Online brainstorm
De online brainstorm werkt als volgt: de deelnemers krijgen een opdracht in beeld op hun laptop, PC of tablet en voeren hun ideeën in via een website als GroupMap. De ideeën komen in beeld bij alle deelnemers, die ze anoniem kunnen aanvullen.
Hoofdstuk 10 | Brainwritingformulier
Een van onze favoriete stille brainstormtechnieken is Brainwriting. Iedere deelnemer schrijft boven aan het brainwritingformulier een probleem waarvoor hij of zij graag nieuwe ideeën wil ontvangen.
Hoofdstuk 11 | Blink
Hoe nemen we beslissingen en waarom zijn sommige mensen daar zoveel beter in dan anderen? Dat is de vraag die Malcolm Gladwell zichzelf stelt in zijn boek Blink.
Hoofdstuk 11 | COCD
Dé methode om uit veel verschillende ideeën de beste te kiezen, is de COCD-box. Deze kiesmethode is ontwikkeld door het Centrum voor Ontwikkeling van Creatief Denken (COCD). Op hun website vind je meer info.
Hoofdstuk 11 | Keuzeposter en keuzeformulieren
Download voor het gebruik van de COCD-box de keuzeposter.
Hoofdstuk 12 | Ideeformulier
Een ideaal hulpmiddel voor het uitwerken van ideeën is het ideeformulier waarmee je een idee snel kunt omzetten in een eerste plan van aanpak.
Hoofdstuk 12 | Mindmap
Een andere methode om ideeën uit te werken is het maken van een mindmap. In de basis heeft de mindmap dezelfde onderdelen als het ideeformulier, maar de structuur is anders en hierdoor voelt de vorm wat losser aan.
Hoofdstuk 12 | VOORT
De VOORT-innovatiemethode is ontwikkeld om aantrekkelijke nieuwe producten en diensten te creëren met groot intern draagvlak. Zie de website.
Hoofdstuk 12 | Versimpelen
Jan-Peter Bogers bedacht daarom de Versimpel- methodiek. Hij helpt organisaties en mensen om hun ideeën of projecten te versimpelen.
Hoofdstuk 13 | Golden Circle
In zijn Golden Circle theorie gaat Sinek uit van drie niveaus waarop mensen opereren. In deze TED-talk neemt hij je mee in de kracht van Why.
Hoofdstuk 13 | Pitchkaarten
Om het maken van een betere pitch te stimuleren, hebben we de pitchkaarten ontwikkeld. Een set met kaarten met daarop verschillende manieren waarop je een idee kunt pitchen. Gebruik de kaarten als je eens een andere vorm wilt kiezen dan de standaard PowerPoint- presentatie.
Hoofdstuk 14 | Falende projecten
Uit onderzoek van The Standish Group uit 2012 blijkt dat maar liefst 85% van alle langdurige softwareprojecten niet het beoogde einddoel haalt.
Hoofdstuk 14 | The Lean Startup
Een leuk boek dat op een nieuwe manier van werken gebaseerd is, is The Lean Startup van Eric Ries.
Hoofdstuk 15 | Smiley Posters
Een snelle en leuke manier om te inventariseren hoe mensen een sessie hebben ervaren, is door ze aan het eind om tips en tops te vragen. Voor het verzamelen van de tips en tops kun je de Smiley Posters gebruiken
Hoofdstuk 15 | Standaard sessieplan
Het sessieplan is je houvast gedurende de innovatiesessie. Dit standaard sessieplan bevat alle belangrijke elementen waardoor je innovatiesessie voorbereiden een stuk eenvoudiger wordt.
Hoofdstuk 15 | Inhoud koffer
Benieuwd wat wij allemaal meenemen naar een innovatiesessie? Download dan hier een overzicht met de standaardinhoud van een Ynnovator-koffer.
Hoofdstuk 15 | Wake Up Everybody
Word je soms een beetje moe om iedere keer weer deelnemers in de pauze op te roepen dat het tijd is om verder te gaan? Daar hebben wij geen last van. We zetten een nummer op en vragen iedereen voor het einde van dit nummer weer op een stoel te zitten. Het liedje dat wij graag gebruiken in sessies is ‘Wake Up Everybody’ van Harold Melvin.
Hoofdstuk 15 | Spotify
Zet lekker een vrolijk nummer op wanneer mensen de ruimte inlopen aan het begin van je innovatiesessie. Dan zit de sfeer er meteen in! Op het Ynnovate Spotify-kanaal kun je je abonneren op onze playlist.
Hoofdstuk 16 | Schatzoeken
Een makkelijke en leuke energizer? Verstop een cadeautje of prijsje in de ruimte. Dit kan van alles zijn, maar het is handig als het niet te groot is, zodat je het makkelijk kunt verstoppen.
Hoofdstuk 17 | Activiteiten Ynnovate
We begonnen Ynnovate als initiatief naast ons werk bij de overheid. Inmiddels is Ynnovate uitgegroeid naar een fulltime organisatie. Check onze website voor een actueel overzicht van alle activiteiten die we organiseren.
Hoofdstuk 17 | De Ynnovators
Op de Ynnovate website vind je meer informatie over het netwerk en een overzicht van alle Ynnovators binnen de publieke sector. Ben je er zelf niet al een, dan zit er wellicht iemand tussen die je kent!
Hoofdstuk 17 | Raymond
Onze speciale gedachten gaan uit naar Raymond Lunes, die in 2016 overleed. Hiermee missen we niet alleen een prachtig persoon, maar vooral ook een van de sterkste innovatiekrachten bij de overheid.
Hoofdstuk 17 | First Follower
De route die Ynnovate heeft gevolgd sinds de start van het Ynnovators-netwerk heeft veel overeenkomsten met de lessen die Derek Silvers meegeeft aan de hand van zijn video ‘First Follower: Leadership Lessons from Dancing Guy’
Hoofdstuk 17 | Stichting Ynnovate Fonds
In januari 2019 is besloten de Stichting Ynnovate Fonds samen te laten gaan met Ynnovate. De Stichting bestond toen zes jaar, de jaren na de oprichting van de Stichting is Ynnovate gegroeid, heeft zich verder ontwikkeld en is daarbij steeds meer taken van de Stichting gaan overnemen.
